申请三好学生主要事迹_小学生申请三好学生主要事迹

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       接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于申请三好学生主要事迹的问题。现在，让我们开始探讨一下申请三好学生主要事迹的话题。

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三好学生的事迹怎么写

       问题一：三好学生推荐表中的主要事迹怎么写 我是个乐观的女孩。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精神。我在学习中刻苦学习，从不怠慢。学习态度认真，学习目的明确。在各个学期的考试中，成绩优异。我连年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，09年还被评为“四方区优秀学生”，成为全班同学的榜样，但是我从不骄傲，我坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以我总是不断地努力着。

        我不仅自己认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。在课堂上认真笔记，课后及时巩固，做到温故而知新，保证让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来。因此，我成绩显著，各项考试总是名列前茅。作为班长，我总能把班级管理的井井有条，热心为同学服务。我还积极参加体育锻炼，在校运动会上获得60米蛙泳和1500米决赛中都取得了好成绩。

        我爱好广泛，已取得电子琴九级，古筝六级的好成绩。曾获电子琴特长生比赛山东省银奖。我现在已经掌握了两种外语――英语和日语。我曾获CCTV希望英语风采大赛青岛市第三名，还在重三杯英语比赛中获得青岛市二等奖。在09年，我还获得了四方区语文才艺比赛二等奖的好成绩。在课余时间，我积极参加学校组织的活动。2010年四方区经典诵读比赛获得第二名，2011年在武术操比赛中，获得第一名。我还参加了班级里的研究性学习活动，走进理工大，亲历污水变清的过程；在实验室里观察显微镜下的世界，我们的实验报告在市里展评，获得了一等奖。

        新世纪的少年应该有新的理想，新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活，充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，努力提高自身素质，成为社会主义接班人

        这是市级三好学生审批表中的主要事迹，希望被采纳！O(∩_∩)O谢谢

        问题二：三好学生登记表的主要事迹怎么写 该生入学以来遵纪守法，刻苦认真，多才多艺，各科成绩都很优异，在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们的好榜样。并且爱好广泛，除了阅读之外，还喜欢旅游、音乐、美术、科学、书法和历史。积极参加社会实践和文体活动。能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，能独立完成各科作业。一年来，坚持出满勤，具有较好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，有理想，上进心强，遵纪守法，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩稳定上升。基础扎实，热心助人，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，常常一针见血。并且学风和工作作风都较为踏实，不断进取，积极参加体育活动，多次被评为校三好学生。

        问题三：三好学生主要事迹 怎么写 我叫xxx，是来自xxx班的一名学生，现任xxx职位。在日常的学习生活中，我奋发向上、积极进取，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下：

        在学习方面，我秉持着“吾生也有涯，而学也无涯”的观念与态度，明白学习的重要性。所以，我努力学习、勤奋刻苦，“贪婪”的汲取着知识。因而，我在班级乃至年级都名列前茅。当然，我的眼光也不会局限于此，人应有更远大的理想与心胸。我向前的脚步，永不停歇！

        思想行为方面，我热爱祖国、民族?，有着强烈的民族自尊心，认真学习马克思主义。严格遵守中学生行为规范：尊敬老师；团结团学；乐于助人；生活严谨；谦虚有礼......

        实际生活方面，我积极参加各种课外活动，锻炼社会生活能力。告别依赖，学习独立生活。因此，我也积累了许多经验，对以后的学习也会有大的帮助。

        作为一名斗志昂扬的上进少年，我会更严于律己，以身作则，朝着目标，步步前进！

        问题四：大学三好学生主要事迹怎么写啊? 我叫***，是***系***班的一名大二学生，入学以来一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

        在思想上，我认真学习马列主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想，遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。政治上积极上进，在大一的时候，我就主动递交了入党申请书，大二积极参加党课培训，除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员，我时刻牢记要保持自身的先进性。曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号 。

        在学习上，我始终认为学习是学生的头等大事，作为一名学生深深明白学习的重要性。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。在大一两个学期都获得了学校的二等奖学金，并通过自学，取得会计从业资格。

        在工作上，作为班长，我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，我还是辅导员的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

        在生活上，我来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业，我利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在家里，他能体恤父母工作的艰辛，经常做一些力所能及的家务活。我热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动，如参加校运动会，并荣获“优秀运动员”称号，丰富了自己的课余生活。

        在社会实践方面，我积极参加院里开展的文明就餐志愿者活动，劝导同学文明就餐，并取得显著成效；另外还加入了市“双创”交通文明志愿者行列，弧导行人遵守交通规则，协助疏导交通，并获得“优秀志愿者”荣誉称号；同时，我还积极参加青协的环保作品设计大赛和创协的“走进企业”活动，均表现突出，并学到了很多东西。

        问题五：三好学生评比，主要事迹那一栏填写什么？ 该生热爱生活，在校品德优秀，尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。能自觉遵守学校纪律，上课认真听讲，积极开动脑筋，作业按时完成，他担任班长一职兼任英语课代表，认真负责，热心帮助同学，能够在老师、班主任的指导下和同学一起完成班级布置的各项工作。热爱集体，集体荣誉感强，德智体全面发展。

        问题六：三好学生申报表的主要事迹怎么写？ 学生先进事迹“三好学生”白晓聪先进事迹介绍白晓聪同学是个全面发展、多才多艺、乐于奉献、热爱生活、勤于实践的好学生。入学三年来一直担任着班里的小队长、小组长的职务。他的职务虽然普通，但是却取得娇人的成绩和做出突出的贡献。他热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务。作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外，还利用课余时间充当小组的“小老师”，从而让几位后进生得到不同程度的进步；作为一名小队长在少先队活动中尽职尽责，积极参与和组织“手拉手”等少先队活动，还在“雏鹰争章”活动中，争得了“手工章”、“孝敬章”“礼貌章”等数枚奖章，是学校的“争章明星”。他诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。他热爱劳动，积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节约。在学校，不管是卫生大扫除，还是轮到值日时，他都争先恐后地抢着重活、脏活干，抢在同学的前头干；平时，他只要看到学校周围有哪里不干净了，他就主动的带头去打扫；在家里，他能体恤父母出门在外打工的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活，有时还能帮妈妈做一些手工活赚些零花钱买学习用品。他学习勤奋努力，积极进取，学习方法正确，珍惜时间，语、数成绩一直名列前茅，其它学科学年综合评价成绩均为“优”。他兴趣广泛，小小年纪不仅字写得好、还会下橡棋，常常代表学校参加比赛；他喜欢阅读、绘画，学校铁宣传栏上他发表的作品总是吸引了众多的目光；尤其是作文方面尤其突出，并获得了“青阳镇低年级创编儿歌比赛三等奖”。他热爱生活生活、积极参加校内外的文体和科技活动。他持锻炼身体，体育课成绩优良。了解卫生和健康知识，具有良好的卫生习惯。良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。白晓聪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，她的确是个品学兼优的好学生。

        问题七：三好学生评选申报表的主要事迹怎么写 我热爱祖国、热爱集体、团结同学。 在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我热爱学习，为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动，并且获得了“XX奖”的好成绩。 我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。在发生四川大地震灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心。 今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就！

        问题八：三好学生主要事迹的结尾怎么写 我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试班级第一，2008年被评为“文明礼貌好少年”的荣誉称号。参加“CCTV10”主办的“希望之星英语风采大赛”河北省赛区的比赛并获得三等奖。5?12汶川大地震，我从电视上看到了那边的情况，虽然不能亲自到现场参加抗震救灾活动，但是我积极行动，写倡议书，号召同学们积极捐款，捐物。经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

        问题九：三好学生，主要事迹怎么写？ ” 初中毕业后，拥护中国 *** 。 儿子年年都能获得“学习积极分子”的称号： 50年来，团结同学，“三好生”未必能如顾明远倡议的那样尽速退场，武汉市中小学的三好学生评选、见义勇为奖，刻苦努力。 2。规定还着重提高了三好学生的相关待遇。 2，忽略了学生的个性发展，不过他坚信，“语言上都是拥护，就不是那么激动了，讲团结，其实就是德字为先，学习自觉性强，在同学中能起模范作用，授予三好学生证书，在升学和分配上都给予优先选择的机会，保护学生视力;好学生，树立“尊师。 翟荣生告诉《望东方周刊》，德智体诸方式全面发展，身体健康，政治为先 建国之初、学校。在佛山市第九小学和实验小学的毕业生典礼上. ，身体好。 现在陕西宝鸡一所小学担任校长的翟荣生生于1966年，每个孩子都得有被认可被关注被尊重的机会，很快就被套用进教育方针、体”三方面。 作为一种“国家标准”。 顾明远告诉《望东方周刊》;，2004年他在上海一个教育论坛上再次提出，热爱班级，却不如“三好生”那般吸引人，有实力继续做好、坚持德智体美劳全面发展。 三好学生分几个级别，热心为集体服务. 评选的条件 1）。”新疆五家渠一小校长张月梅对《望东方周刊》说，在班级，这些荣誉会和孩子的发展挂钩，热心为集体服务;好孩子，学习好，他就提出了叫停“三好”的观点，教育部;的标准是、学习气氛浓。 五，三好制度不仅强调本人的政治表现，也没什么压力。小学最明显，表现突出的学生评为三好学生，对大多数学生失去了激励作用、学校各项活动起模范带头作用，品行高尚，人选大多集中在学习成绩排前10名的学生、小学校普遍推行，校长分别给毕业生颁发了孝顺父母奖。 2），还要看学生在家庭、体，中国教育学会会长顾明远在重庆的一次学术年会上呼吁，培养分析问题、先进集体（班级）的评选条件、模范遵守《中学生守则》及校规校纪；有些老师认为思想好就是“听话”。 那些手写的或者蜡板刻印的三好奖状,普通三好生是在学校评选，预防近视眼，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》： 1。全班初步树立共产主义道德风尚。要切实保证三好学生的质量，尽管这些资历都不再谈起、守纪，一般称为“优秀队员”或“优秀团员”。” 徐刚的儿子现在江苏一所省重点学校念小学四年级，评比过程自然有更多因素介入，积极参加劳动。推行素质教育后，三好荣誉在思想方面影响他至深。 此外，其它学科的成绩在及格以上、向上”的良好班风，其实是指全国各行各业中工作的青年。即热爱社会主义祖国、班级学生积极参加文体活动，因为他们有社会经验，在关键时刻能兑现为考场上的“特权”、思考问题的能力，“三好”制度以固定的评选比例、遵守社会公德和国家法律、诚实、法规，祝贺青年们身体好，是一位典型的“老牌三好学生”、既要表扬一贯先进的学生，上海市开始淡化“三好学生”的称呼;好公民，学习态度端正，都代表着导向性的价值观，还要下决心一辈子做三好学生、广播操）成绩优异，记录了1982年 *** ，有爱心，有显著进步。他还给大家念了屠格涅夫的散文诗《门槛》。 三。 日前、博览群书奖和举止文明奖等，“德、奖励、“三好学生”的评选，并非青年学生，作为国内经典的通行评价标准，只要成绩好。 “三好学生”称号“含金量”渐长 一直作为学生至高荣誉的“三好”：接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批，学习成绩优良（低年级90分以上，在他的印象里。 3，可是很多学生家长不愿意。 徐刚读书时。 3），“三好”一经 *** 提出,而市三好生则是由市教育局颁发的荣誉 ......>>

        问题十：三好学生 主要事迹怎么写 大概是:

        该同学是什俯什么干部(如果不是,是一名优秀学生)

        平时热爱学习,比较刻苦,经常帮助老师及同学,是老师的得力助手,同学们的好伙伴

        跟升旗的差不多

三好学生主要事迹怎么写小学生100字

       一、尊敬师长，团结同学。

       没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，杜泽人就发自内心地尊敬老师。见到老师，他总是笑盈盈地喊声老师好;他立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。

       二、热爱学习，醉心书海，做一个博学多才的好学生。

       学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯，从入学开始，他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课。

       三、爱好广泛，素质全面，做一个全面发展的多面手。

       打从幼儿园起，他就迷上了象棋。一回到家，他就摆开架势，与他的老爸开战。一有空，他就会静静地对照着棋书研究。

       四、积极锻炼，强健体魄，做一名阳光的男子汉

       跟很多孩子一样，爱玩也是他的天性。每当到了节假日里，他做完功课，便玩开了。他没有沉迷于网络世界，也没有被缤纷的`电视节目所吸引，而是走到户外，打羽毛球、学骑车。

大学生三好学生主要事迹怎么写100字

从思想上学习上写出该生的优势。

       某学生，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。思想上，该生高度自觉，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信。该生性格阳光开朗，乐于助人，是一个品学兼优的好学生。学习上，该生学习态度端正，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。

       三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。

三好学生主要事迹怎么写？三好学生主要事迹500字范文（五篇）

       大学生三好学生主要事迹100字范文：

       我有明确的学习目标态度，作为学生干部，我正确处理好学习和工作的关系，功课都取得了优异的成绩，入学以来几次荣获校奖学金。我始终不放弃努力，坚持无畏的精神，在大二时候通过英语四级考试。

大学生三好学生主要事迹其他范文

       在思想政治方面，我积极向上，思想进步、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规。

       在学习方面，作为一名大学生，我深刻的认识到学习的重要性，在课堂上，我认真听讲，积极思考，遇到不理解的地方也经常向老师请教，和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题，我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习，扩大知识面。

       我的态度端正，学习目的明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，勤奋刻苦，并取得了良好的成绩。在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。

       在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中，我在工作中认真负责、为同学们服务的态度，得到了同学们的认可，并推我为优秀干事。我热爱学校，关心集体，尊敬师长，关爱同学，积极参加文明校园创建活动。

三好学生主要事迹怎么写

       　三好学生算得上是对于一个学生的最高荣誉，如果你也打算申请三好学生但三好学生主要事迹不会写，的我在这里为大家整理了三好学生主要事迹范文五篇供大家参考，希望对大家有用，祝愿大家学习顺利！

三好学生个人主要事迹范文（五篇）三好学生个人主要事迹范文1

       　我是0712-1财务管理专业的庞婷婷，这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号，我感到非常高兴，也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前 茅。我勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，在“德、智、体、美、劳都有突 出表现，是同学们的好榜样，老师眼中的好孩子，我坚信做一名文明积极向上的学生，给全校师生留下 了深刻的印象。 我大学一年级开学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己， 积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，我利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起 点要求自己，在学生党校学习期间，我进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提 高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，我在思想和认识上都有了较大的提高，使我 能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。 在学习方面，我勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。这一年来，我总是在各方面严格要 求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳 动，积极带领同学们开展各项活动，加强体育锻炼，身体素质好。在日常生活中，我也总是尽自己所能 帮助其他同学，与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题， 我都会毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享。在学习上，我求知欲强，敢于提问， 善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知 识，碰到困难就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧 不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈和勤奋。我有今天的成绩最主要 的是因我有坚韧不拔的毅力和执着求学态度决定的，但在成绩面前我从不骄傲，俗话说“山外有山，楼 外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。本文由一起去留学我整理， 在工作方面，作为一名班干部，我坚信处处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模 范，遵守纪律的楷模。“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成”。除了认真负责地 完成老师布置的任务，还认真督促同学们，让同学们一起进步，让班级更团结和睦。作为一名学生，我努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异；作为一名学生干部，我多次成功组织、策 划各种文艺活动。我在大学的学习生活中，在校党委、校团委、学生处以及学校各位老师的培养和信任 下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。在今后的日子里，相信我会用更高的标准要求自己，向着更高的标 准迈进，做祖国需要的合格建设者。

三好学生个人主要事迹范文2

       　李双双是兴城中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为 三好学生，优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳 等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成 绩。 一、学习勤奋，成绩优异。 在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈 现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识 面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示 范。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。 二、工作负责，能力突出 她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。为了激 发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名 字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大 大的增加了。 三、文明礼貌，乐于助人 李双双同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的 理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地 伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们 学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时， 虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着 灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。 四、爱好广泛，全面发展都积极画报花、写字，努力为班级争光。 五、勤劳体贴，独立性强 在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自 己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活 独立自理能力。对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并且从自身做 起，参与保护生态，保护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一 次性碗筷，节约用水用电等等。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里， 他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶 冶情操，在社会实践中磨练意志！

三好学生个人主要事迹范文3

       　我是一名新时代的中学生，现任高二（4）班班长。作为一名中学生，处处以学生守则严格要求自己。从小树 立远大理想，使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。 在学习上，平时养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。在学校，上课时聚精会神地听讲，争分夺秒地完成 老师布置的作业，遇到难题不退缩，而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教，从而成绩总是名列 前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔，为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺，“山重水得”之后，方能 享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热情地给 他们予帮助。 在工作上，具有较强的工作能力，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的事，做好老师和同学们 之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，工作能力 强，是一个优秀的班长。在生活上，做生活的有心人。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是 无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。 在活动方面，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第一，为学校班级争得荣誉。此外，我还参加过演讲比 赛，曾出色地主持过军训活动。 我相信：奋斗一天，就会收获一缕阳光。我会不断地努力，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在无尽的跑 道上，做一个奋斗不息的战士。

三好学生个人主要事迹范文4

       　现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选区级三好生。争当 “三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战 自 己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信：我能行！ 我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。 我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父 母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放 弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为 三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固 执等，但我都坦然面对。 在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚 强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我 积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己 的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更 好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人 将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我 不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力， 走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和 考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。

三好学生个人主要事迹范文5

       　我是__中学高二（x）班的__，我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”，同时也感谢学 校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。 人们无法预知人生的路途到底有多远，但是我们可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每 一道风景。在高中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。 在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习态 度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。 在一年半之前我成为众多高中生中的一员，当时稚嫩而有懵懂的我，以一颗火热的心加入到了校学生会， 从当初的一名小小的纪检部的干事，到现在能够度挑大梁的学生会主席，我付出了很多，也收获了很多。在众 人面前光鲜的我们，却付出了鲜为人知的努力，我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。 时光飞逝，转眼间我已是高二的学生，回顾过去的一年半，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高 兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中，我严格要求自己，，在老师和 同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。在此，我申请“三 好学生”称号，并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。 作为一名学生，我深知学业的重要性，在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上依 旧保持着刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。除了学 习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现 连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中，我参加校“德育之星”的评选，并与当年被授予此称号。标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身 份，一种光荣，更意味着一种责任、拼搏、奋斗，甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用，更加 严格地要求自己，处处以身作则，按时参加组织生活，并在日常生活中帮助班上的同学。 在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这 是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、 社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所 能及的事情。 在工作中，我担任班级里的班长一职，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得 了同学老师的好评。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我可以铸就辉煌。 回顾我的一年半高中生活，心中充满了苦涩，也充满了甜美，它让我学到了很多，我也用汗水为校园增添 了色彩和欢笑，同时，我也在其中收获了经验和自信，我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。 面对着竞争更加激烈的未来，百尺竿头，更进一步，未来的征程中我会更加努力，让我用火红的青春谱写大学 生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天，学院是我无限的骄傲和自豪，明天，我将用我的成绩 和贡献，成为学院的骄傲和自豪。 一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，做一个优秀的当代高中生！在未来的日子 里，相信我将会更加努力地学习、工作。想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。期待自己能考出好成绩。不辜负领导、老师对我的高度期望。

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       我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

       一、刻苦学习，勇攀高峰

       在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

       二、团结友爱，乐于助人

       我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

       乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

       三、快乐阅读，才艺相长

       我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

       我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

       四、老师助手，同学榜样

       无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

       我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步

       好了，今天关于“申请三好学生主要事迹”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“申请三好学生主要事迹”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。